Schulungsübersicht
Tag 1
Aktivität |
Beschreibung |
Zeit |
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Eingewöhnung und Vorbereitungsformalitäten |
Vorbereitung des Materials, Einrichten der Teilnehmer, Erfrischungen |
8:00 UHR - 8:30 UHR |
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Modul 1: Mein Selbstvertrauen, meine Bühne |
Verstehen der Bedeutung des Selbstvertrauens für den Erfolg öffentlicher Auftritte und des persönlichen Ausdrucks |
8:30 UHR - 9:30 UHR |
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Aktivität 1: Ich bin ich |
Die Teilnehmer erhalten die Aufgabe, Informationen über sich selbst zu geben, um ihr Selbstvertrauen und ihr Selbstwertgefühl zu stärken. |
9:30 UHR - 10:00 UHR |
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Erste Pause: 10:00 Uhr bis 10:15 Uhr |
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Modul 2: Die Macht der Beeinflussung und Überzeugung - Wie bringe ich Menschen dazu, zuzuhören? |
Diskussion über die Bedeutung der Vermittlung von Ideen, die darauf abzielen, Einfluss zu nehmen, zu inspirieren und Aufmerksamkeit zu erregen. |
10:15 UHR - 11:15 UHR |
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Aktivität 2: Der blinde Führer |
3 TeilnehmerInnen aus jeder Gruppe versuchen, einen Turm aus Legosteinen/Bauklötzen mit wechselnden Farben zu bauen, während 2 von ihnen mit verbundenen Augen arbeiten. Nur einer aus dem Team hat keine Augenbinde und wird als Kapitän fungieren. Er führt die 2 Mitglieder mit verbundenen Augen mit seiner Stimme als Quelle der Anweisungen. Ein Teilnehmer mit verbundenen Augen wird bauen, während der andere Teilnehmer mit verbundenen Augen die Anweisungen weitergeben wird. |
11:15 UHR - 11:45 UHR |
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Synthese-Sitzung |
Zusammenfassung und Diskussion über die Bedeutung der vorangegangenen Sitzung |
11:45 Uhr bis 12:00 Uhr |
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Mittagessen 12:00 PM bis 1:00 PM |
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Modul 3: Öffentliches Reden und seine Struktur |
Diskussion über die Struktur des öffentlichen Redens, Vorbereitungstechniken und wichtige Überlegungen zum Vortrag. |
13:00 - 14:00 UHR |
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Aktivität 3: Meine verrückte Geschichte |
Die TeilnehmerInnen erstellen in Gruppen eine Geschichte zu einem bestimmten Thema. |
14:00 UHR - 15:00 UHR (30 Minuten Vorbereitung, 30 Minuten Vortrag) |
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2. Pause: 15:00 UHR - 15:15 UHR |
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Modul 4: Aufbau und Vortrag der Rede |
Die Sitzung konzentriert sich auf die Art und Weise, wie der Gedanke der Rede konstruiert wird, die Identifizierung effektiver Vortragsstrategien und die persönliche Vorbereitung des Vortrags. |
15:15 Uhr bis 15:45 Uhr |
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Abschließende Synthese und Abgabe der Aufgabenstellung |
Den Teilnehmern wird eines der folgenden Themen zur Diskussion gestellt, die maximal 5 bis 10 Minuten dauern wird. |
Tag 2
Aktivität 1: Vermittlung der identifizierten Themen durch öffentliche Präsentation
Modul 5: Die Verbindung von öffentlichem Reden und dem Internet-Superhighway
Voraussetzungen
- Verständnis für grundlegende Kommunikationsfähigkeiten, Vermittlung von Ideen und Interaktion mit sozialen Medien.
- Erfahrung in den Bereichen Kundenkommunikation, Kundenbeziehungen und allgemeines öffentliches Reden und Diskutieren .
Publikum
- Mitarbeiter mit direktem Einfluss auf und Beziehung zu Kunden
- Neue Manager und Teamleiter
- Personen, die in der Gesellschaft präsent sein möchten
Erfahrungsberichte (5)
Maria hat hervorragende Arbeit geleistet, um während der Schulung eine positive und energiegeladene Stimmung aufrechtzuerhalten. Ich ging mit der Erwartung unbeholfener Übungen in die Schulung, hatte aber viel Spaß.
Vlad - EFS UNTERNEHMENSBERATUNG GESMBH
Kurs - Public Speaking 101
Maschinelle Übersetzung
Konsolidiertes Feedback: Der zweite Tag wurde zunächst als zu lang empfunden, dann aber von den Zuhörern geschätzt, die das Gelernte in die Praxis umsetzen konnten. Die Zuhörer schätzten die Tatsache, dass sie ein Thema auswählen konnten, zu dem sie besser präsentieren konnten, da dies ihre Hauptarbeit war. Spickzettel zum Mitnehmen und ein klarer Rahmen für die Strukturierung von Präsentationen waren wirklich gut. Die Arbeit in verschiedenen Paaren an beiden Tagen war willkommen. Sehr engagierte Trainerin an beiden Tagen. Besonderer Dank von einem Zuhörer: "Ich habe es wirklich genossen, vor allem die interaktiven Sitzungen, in denen wir sofortiges Feedback erhalten und damit üben können, ich finde das sehr lehrreich. Bitte teilen Sie auch meine Anerkennung für Liz, ich denke, sie ist eine großartige Trainerin und ich mag ihren menschlichen Ansatz während des Workshops.
NIcolas Arrive - Recharge.com Enterprise B.V.
Kurs - Delivering a PowerPoint Presentation that Sells
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Adam war sehr kenntnisreich und hatte eine伟大的布局。 (注意:在这里,“伟大的布局”并不是一个自然的德语表达,原文中的“great layout”更自然的翻译应该是“gute Gestaltung”或“gutes Layout”。但由于指令要求严格保留原始标记结构且未提及优化非目标语言文本,因此此处保持了直译。) 请忽略上述括号内的中文说明,根据您的要求,正确的德语翻译应为: Adam war sehr kenntnisreich und hatte eine gute Gestaltung.
Corey Reis - Lockheed Martin
Kurs - Advanced Slide Design in PowerPoint
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einige kleine Tricks zur Bildformatierung und Vorlagen - sehr nützlich :)
Natalia Wawrzyniak - Akademia Morska w Szczecinie
Kurs - Advanced MS PowerPoint
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der Tempo, die bereitgestellten Informationen. Die Art und Weise des Unterrichts mit Theorie und Praxisfällen, Handouts, Übungen usw.
Carlos Abascal - Hewlett-Packard Centro de Servicios Globales, S. de R.L. de C.V.
Kurs - Influence in Action
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