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Schulungsübersicht

  • Wie Erwachsene lernen – die 4 Phasen des Lernprozesses, Schwierigkeiten und Maßnahmen zur Bewältigung in jeder Phase
  • Phasen im Trainingsdurchführungsprozess (Wahrnehmen, Handeln, Integrieren, Verankern), Herausforderungen und Grenzen
  • Merkmale einer erfolgreichen Trainerperson
  • Management eines Trainingsprogramms
  • Schwierigkeiten und Wege zu deren Überwindung

Was Sie lernen werden:

  • Sie erlernen, wie Sie ein wirksames Trainingsprogramm aufbauen und es so durchführen können, dass es auf die Bedürfnisse der angesprochenen Gruppe zugeschnitten ist;
  • Sie gewinnen Kompetenzen im Umgang mit schwierigen Situationen, die während eines Trainingsprogramms auftreten können;
  • Sie identifizieren Ihre eigenen Stärken und nutzen diese gezielt beim Lernen Erwachsener.

Entwickelte Fähigkeiten:

  • Gestaltung eines Trainingsprogramms
  • Teilnehmertypen
  • Identifikation der eigenen persönlichen Merkmale
  • Anpassung der Sprache an die Bedürfnisse der Gruppe.

Ergebnisse:

  • Verstehen Sie die 4 Phasen des Erwachsenenlernens und wissen Sie, wie Sie Lernende in jeder Phase unterstützen können.
  • Sie gewinnen Klarheit im Prozess der Trainingdurchführung (Wahrnehmen, Handeln, Integrieren, Verankern).
  • Sie lernen die Qualitäten einer erfolgreichen Trainerperson kennen und verstehen, wie Sie diese entwickeln können.
  • Sie können ein vollständiges Trainingsprogramm managen und strukturieren.
  • Sie gehen selbstbewusst mit schwierigen Teilnehmenden und Situationen um.
  • Sie identifizieren und nutzen Ihre eigenen Stärken als Trainerin oder Trainer, um die Lernwirkung zu maximieren.

Voraussetzungen

Empfohlen (aber nicht verpflichtend):

  • Erfahrung im Bereich Unterrichten, Coaching, Mentoring oder Präsentieren in einem beruflichen Umfeld.
  • Grundlegendes Verständnis von Lern- oder Trainingskontexten am Arbeitsplatz.
  • Interesse an der Verbesserung von Kommunikations-, Moderations- und Programmgestaltungs-Fähigkeiten.

Geeignet für:

  • Trainer, Moderatoren und Dozenten (Neueinsteiger oder solche mit dem Wunsch, diese Rolle zu übernehmen).
  • Führungskräfte oder Teamleiter, die interne Schulungen durchführen.
  • HR- und Lern- & Entwicklungsfachkräfte, die Lernprogramme gestalten oder bereitstellen.
 7 Stunden

Teilnehmerzahl


Preis je Teilnehmer (exkl. USt)

Erfahrungsberichte (2)

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