Schulungsübersicht
Einführung
- Hintergrund
- Zielgruppe
- Umfang
- Historie
- Entwurfshinweise
- HTML vs. XHTML
- Struktur dieser Spezifikation
- Eine kurze Einführung in HTML
- Konformitätsanforderungen für Autoren
- Weiterempfehlende Literatur
Gemeinsame Infrastruktur
- Terminologie
- Konformitätsanforderungen
- Groß- und Kleinschreibung sowie String-Vergleiche
- UTF-8
- Gemeinsame Mikrosyntaxen
- URLs
- Abrufen von Ressourcen
- Gemeinsame DOM-Schnittstellen
- Namensräume
Semantik, Struktur und APIs von HTML-Dokumenten
- Dokumente
- Elemente
- APIs in HTML-Dokumenten
- Interaktionen mit XPath und XSLT
- Dynamische Markierungsinsertion
Die Elemente von HTML
- Das Wurzelelement
- Dokument-Metadaten
- Skripting
- Abschnitte
- Gruppierung von Inhalten
- Textebene-Semantik
- Änderungen
- Eingebettete Inhalte
- Tabellarische Daten
- Formulare
- Interaktive Elemente
- Links
- Gemeinsame Idioms ohne dedizierte Elemente
- Zuordnen von HTML-Elementen über Selektoren
Laden von Webseiten
- Browserkontexte
- Das Window-Objekt
- Herkunft (Origin)
- Sitzungsverlauf und Navigation
- Browsen im Web
- Offline-Webanwendungen
APIs für Webanwendungen
- Skripting
- Base64-Hilfsmethoden
- Timer
- Benutzereingaben (Prompts)
- Systemzustand und -fähigkeiten: Das Navigator-Objekt
Benutzerinteraktion
- Das hidden-Attribut
- Aktivierung
- Fokus
- Zuweisen von Tastenkürzeln
- Das contenteditable-Attribut
- Rechtschreib- und Grammatikprüfung
- Drag and Drop
- Editing-APIs
Die HTML-Syntax
- Schreiben von HTML-Dokumenten
- Parsen von HTML-Dokumenten
- Serialisierung von HTML-Fragmenten
- Parsen von HTML-Fragmenten
- Benannte Zeichenreferenzen
Die XHTML-Syntax
- Schreiben von XHTML-Dokumenten
- Parsen von XHTML-Dokumenten
- Serialisierung von XHTML-Fragmenten
- Parsen von XHTML-Fragmenten
Rendering
- Einführung
- Das CSS-User-Agent-Stylesheet und Präsentationshinweise
- Ersetzbare Elemente
- Bindungen
- Frames und Framesets
- Interaktive Medien
- Druckmedien
Veraltete Funktionen
- Veraltete, aber konforme Funktionen
- Nicht-konforme Funktionen
- Anforderungen an Implementierungen
IANA-Erörterungen
- text/html
- text/html-sandboxed
- application/xhtml+xml
- text/cache-manifest
Erfahrungsberichte (3)
der Inhalt :)
Sophie Lavoie - BCE Inc.
Kurs - Introduction to HTML 5
Maschinelle Übersetzung
Ich habe den gesamten Kurs genossen. Die Benutzeranleitung war sehr leicht zu verstehen, und der Dozent war klar und ging so oft wie nötig durch die Beispiele, damit jeder in der Klasse sich wohlfühlte, bevor wir zum nächsten Abschnitt weitergingen. Er nahm auch Zeit, um auf die Benachrichtigung zurückzubeziehen, die wir neu codieren möchten, damit wir sehen konnten, wie der ursprüngliche Programmierer den HTML-XML-Code verwendet hat, den wir gelernt haben. Dies half, das Lernen mit dem Projekt zu verknüpfen, an dem wir direkt nach dem Kurs arbeiten werden.
Leslie Jefford - BCE Inc.
Kurs - Introduction to HTML 5
Maschinelle Übersetzung
Die Möglichkeit, direkt am Code zu arbeiten und unsere eigene Seite zu erstellen, sowie die bereits bereitgestellten Materialien und HTML halfen beim Verständnis.
Geetanjali Bhojnagarwala - BCE Inc.
Kurs - Introduction to HTML 5
Maschinelle Übersetzung
